Formulario – English Time Valle 2020

CATEGORÍA 7: PRÁCTICAS DE AULA

Esta categoría tiene como propósito el reconocimiento e identificación de las dinámicas del proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en la institución educativa. Para ello se abordarán los siguientes aspectos:

✱Este campo es de obligatorio diligenciamiento.

MUNICIPIO ✱

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ✱

Nombre ✱

1. Ambientación de la clase: ¿Qué tipos de elementos tienes dispuestos en las aulas de clase para generar un ambiente bilingüe? ✱

2. Recursos didácticos: ¿Qué tipo de recursos didácticos utilizas para el proceso de enseñanza del inglés? ✱

3. Materiales: ¿Con qué materiales (libros de texto, guías, fotocopias, entre otras) trabajas en tu clase de inglés? ✱

4. ¿Cuántos estudiantes en promedio hay en tus clases de inglés? ✱

5. ¿Cuáles de las habilidades comunicativas fortaleces en las actividades que desarrollas durante tus clases? ✱
Seleccione las habilidades comunicativas

ESCUCHAHABLALECTURAESCRITURA

6. ¿Qué tipo de actividades llevas a cabo para desarrollar las habilidades comunicativas? ✱

A continuación describa las actividades

ESCUCHA
HABLA
LECTURA
ESCRITURA

7. ¿Qué tipos de interacción generas durante tus clases de inglés? ✱

8. Describe las actividades que desarrollas para generar, durante tu clase, las interacciones mencionadas en la respuesta anterior. ✱

9. Describe las etapas que componen el desarrollo de tu clase. ✱

10. ¿En qué porcentaje usas el idioma inglés en el desarrollo de tus clases? ✱

11. ¿En qué porcentaje usas el idioma español en el desarrollo de tus clases? ✱

12. ¿En qué idioma se brindas las instrucciones de la clase? ✱

13. ¿Qué tipo de estrategias utilizas para brindar acompañamiento al estudiante cuando asignas las tareas en la clase? ✱

14. ¿En qué porcentaje desarrollas los siguientes tipos de actividades: ✱

Actividades individuales
Actividades en pareja
Actividades grupales

15. ¿De qué manera promueves la interacción en inglés de los estudiantes con baja participación? ✱

16. ¿Cómo motivas a tus estudiantes para que hagan uso del idioma inglés en sus interacciones cotidianas durante las clases? ✱

17. Describa el proceso de evaluación en su salón de clase. ✱

18. Enuncie las estrategias implementadas actualmente para la enseñanza y aprendizaje del inglés, en el marco de la Pandemia por COVID-19. ✱